Ja nisam ucitelj ni nista.. samo mogu da kazem nesto, cega se secam i iz osnovne skole i iz srednje (koju sad zavrsavam).
Najvise se nauci pred tablom. Ako neko nesto ne zna.. pozove se ga pred tablu.. pa neka prvo sam pokusava da resi zadatak.. ako ne, MALO mu se pomogne, da nadje sam nacin do resenja. Tako ce vise da nauci nego kad samo kaze da ne zna i dobije jedinicu.
Mogoce resenje bi bilo i ispitivanje prvih pet minuta svakog casa toga, sta su ucili prosla dva casa recimo (najnove stvari) za +/- koji nemaju nesto veliki uticaj a mogu da pomognu. Naravno dok je neko pred tablom, drugi ce bar na brzaka da procitaju sta su radili prosle dve tri nastave (jer ima sanse da budu oni odmah iza prvog ispred table). I naravno, kad neko bar malkie zna sta se radilo proslog dana, lakse ce da ukapira to, sta ce da slusa danas.
Bolje ispasti glup nego iz aviona
http://www.mulaz.org/